看书看皮，读报读题

这句话形象说明文学作品题目的重要性。当我看到曹文轩的作品《青铜葵花》马上被题目吸引了。青铜是金属，葵花是植物，它俩怎么能有机地结合在一起？另类的题目马上捕获了作者的心。用心读了几篇，竟然不能自拔，不仅纯纯的乡土气息扑面而来，而且被那份真挚的情感深深的感染。

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小说的时代背景选择的场景让人难忘

小说特设的人物也引起我的好奇：哑巴青铜，淘气的嘎子，美丽善良的葵花，还有对艺术追求的葵花的父亲，喜欢用青铜葵花做艺术品。

以中国二十世纪五六十年代为背景，讲述了葵花没有母亲，父亲被下放到”五七干校“一次在写生时，不慎溺水而亡。成了孤儿的葵花被当地的哑巴男孩青铜家领养，在领养的过程中，作者写法之细腻，让人佩服。小说写道嘎鱼的家庭条件在大麦地是数一数二的，父亲在领养的过程中，在那一直算呀，把葵花养大需要多少成本？

这时让葵花自己做决定时，葵花先把两个鸭蛋还给了嘎子的妈妈，然后站到了家庭很贫穷的青铜家。葵花有一次好奇时，独自爬上了小船，而淘气的嘎子偷偷地把拴在树上的绳索解开了，船却没有桨，葵花吓得大哭，嘎子淘气地假装把桨给葵花，却又偷偷地拿了回来。

船就这样漫无目的地飘着，夹着葵花的哭声，虽然是哑巴，但听觉异常灵敏的青铜却看到了这一幕，他既没有捉弄，也没有袖手旁观，而是把水牛赶下水，来到小船边把船绳拴到牛尾巴上，最后把葵花安全地送上了岸，这小小的伏笔，让人感到过渡非常自然，于是小女孩成了青铜家里的一员。

吃苦受累的青铜一家决定让葵花读书，她学习特别优秀，兄妹两人的感情深厚，后来葵花的事情被市长知道，要求把女孩接回城里教育，当

时葵花舍不得哥哥，而青铜也是牵挂着妹妹，一激劲喊出声来”葵花“小说顺利结尾。

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小说的细节描写，增添了无限的魅力

经过一棵枫树下，正有一阵清风吹过，摇落许多的水珠，有几颗落进他的脖子里，她一激灵，不禁缩起了脖子，然后仰起面孔，朝枝叶望去，只见那叶子，一片片被连日的雨水洗得一尘不染，油亮亮的，让人喜欢。

小说笔法细腻，动作描写传神，写出了葵花来自城市的女孩，对大麦地非常喜欢。还有葵花的父亲，由于闻到了女儿和青铜钻进了葵花地，非常喜欢葵花的味道，于是不会游泳的他冒险滑船来到葵花地写生，在回来的途中失足落水，刻画的每一个人物形象特别丰满，这是小说的传神之处。

是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物还是潮湿的。

环境描写之传神像一个画家在画工笔画，线条之清晰，写法之细腻，很有代入感。一下子就会吸引到不分年龄读者的眼球，既没有刻骨铭心的爱情，也没有华丽的词语推积，就是让你有种爱不释手的感觉，这就是名著的魅力，而且再次回味还会有余韵养心，很是欣赏。

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小说传递的正能量，正视困难，解决困难，战胜困难

本来就很贫穷的青铜一家，又多了一个吃饭的人，但是青铜并没有像现在的独生子女娇生惯养，而是像一个真正的哥哥，有着男子汉的担当，并真心疼爱这个聪明美丽的妹妹。

由其家里没有吃的，兄妹俩好多天没吃到肉，连米粒都没有靠着挖野菜充饥，于是青铜将水滑到芦苇最深处，用尽心机和耐性，抓住了一只野鸭，本来遇到困难，战胜了困难，又出现了问题，嘎子家的公鸭丢了，非得赖青铜偷吃了，青铜为了证明自己抓的是野鸭，在一片河水里找到了公鸭，并还给了嘎子家，事实胜于雄辩，做得非常好。

小说又带给了学生的主题是正视困难，解决困难，战胜困难，教会孩子做个勇敢坚强的孩子。

-结语-

花开半夏，中国的疫情得到有效地控制，做个逆风飞扬的当代最美的人，这部小说无论是什么年龄阶段的人都是一种励志。

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